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目标不合理,我该怎么办?1. 目标不合理,我该怎么办?
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目标不合理,我该怎么办?
这节课程我们分享了目标可以是不合理的。如果下次再遇到老板给我看上去不合理的上司给予的目标的时候,我们应该怎么做?第一承接目标、第
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为什么培养下属的最大受益人是管理者?2. 为什么培养下属的最大受益人是管理者?
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为什么培养下属的最大受益人是管理者? ...
这节课程我们分享了培养下属的702010法则,70%时间让员工在实战中锻炼,20%时间给予下属反馈,10%的时间建立分享机制,你
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资源应该平均分配吗?3. 资源应该平均分配吗?
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资源应该平均分配吗?
这节课程我们学习组织里最核心的资源是训练有素的员工和资金。但因为这些资源是稀缺的,所以资源的分配一定是不公平的。无论对上还是对下
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公司到底是不是家?4. 公司到底是不是家?
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公司到底是不是家?
要打造情感文化,打造的原则就是:增加相处时间,创造共同经历。
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遇到糟心事儿,我该怎么办?5. 遇到糟心事儿,我该怎么办?
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遇到糟心事儿,我该怎么办?
你只要记住,遇到任何事情,就重点关注两个问题:第一,我的目标是什么?第二,我现在要怎么做才能达到我的目标?
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总是被老板管,想不想学怎么管理你老板?6. 总是被老板管,想不想学怎么管理你老板?
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总是被老板管,想不想学怎么管理你老板? ...
学习管理上司,有两个原则,三个步骤。两个原则是:理性对待,不卑不亢。管理好了自己的上司,能让我们的工作更轻松,和上司相处更愉快。
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观察反思四步法7. 没空读书,有办法每天进步吗?
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观察反思四步法
这节课程我们学习观察反思四步法这个工具,1具体经历、2观察反思、3总结概括、未来行动。这可以成为我们日常工作中,常用的一个工具。
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贾继波
深圳市仁脉教育科技有限公司
贾老师曾先后在世界500强企业沃尔玛、伟创力等外企从事管理工作,曾长期负责组织实施人才发展项目,工作经验丰富并熟知外企管理模式及组织运营流程,富有丰富的实战经验。海外学习经历及国外版权课程的长期训练与磨砺,使贾老师在人才发展、组织管理、员工敬业度等方面具有深厚功底和独到见解。
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ELP管理工具箱-领导原则系列课
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